1. Какие размышления и чувства вызвал у вас фрагмент произведения? Какие поступки и высказывания героя кажутся вам особенно интересными?

Этот фрагмент рассказывает о начале приключений Робинзона. О том, как он юношей познакомился с капитаном и отправился с ним в Гвинею. В путешествии он стал купцом, приобрел сведения в математике и навигации. Но их судно было захвачено пиратами. И Робинзон стал невольником. С этого дня его не покидала мысль о побеге и в итоге это ему удалось. Он уплыл на баркасе с мальчиком рабом по имени Ксури.

Мне показались интересными два эпизода, когда Робинзон спланировал и осуществил побег, а второй эпизод это когда, он с Ксури встретили льва.

2. Как вы думаете, "Робинзон Крузо" - произведение о том, что человек всё может, или главная идея в другом? Подготовьте рассуждение на эту тему.

Мне кажется, что идея в другом, в том что человек ни при каких обстоятельствах не должен опускать руки, должен бороться до последнего, какой бы сложной ситуация не казалась.

3. Какое произведение из тех, что вы прочитали, можно сопоставить с "Робинзоном Крузо"? Почему?

Мне кажется, что можно сопоставить произведение В.П. Астафьева "Васюткино озеро". Мальчик в этом произведении заблудился. Целых пять дней мальчик пытался выбраться и вернуться домой. Применив все свои знания и умения, навыки, руководствуясь рассказами рыбаков, ребенок сумел собраться, победить свой страх и выйти сначала к озеру, где водилась рыба, а затем и к реке Енисей, где проплывал катер-бот. Там его и взяли на борт знакомые рыбаки, а попав домой, мальчик через пару дней привел всех рыбаков во главе с отцом к тому озеру, где рыбаки и продолжили рыбачить. А на карте же появилось небольшое пятнышко с названием «Васюткино озеро».

4. В каких случаях в наши дни можно назвать человека "робинзоном"?

В наши дни "робинзоном" можно назвать человека, который живет один отшельником в далеке от людей.